Skip to main content

Konsep Belajar Otodidak

Siapa yang bisa menolak romantisme orang-orang berprestasi yang belajar sendiri? Mereka tidak perlu sekolah. Mereka tidak membutuhkan "sistem." Mereka hanya membutuhkan semangat dan bakat mereka untuk mendorong diri mereka menuju kemegahan. Bill Gates, putus kuliah di perguruan tinggi berubah menjadi miliarder techie dan penghemat dunia, adalah pendewaan modern autodidak. Para pendahulunya termasuk Abe Lincoln, Virginia Woolf, Leonardo da Vinci, dan Charles Darwin.
Belajar Otodidak

Memahami Konsep Belajar Otodidak


Secara paradoks, hampir tidak ada yang autodidak dalam arti yang paling murni, karena walaupun belajar tentu tidak memerlukan sekolah atau institusi, hampir selalu membutuhkan bantuan dan bimbingan orang lain, yang diterima dalam bentuk percakapan, buku, DVD, CD. , dan sekarang harta karun berupa dokumen, gambar, tutorial video, aplikasi pendidikan, buku yang diunggah, dan kursus gratis yang tersedia online. Untuk bertahan hidup dalam "ekonomi pengetahuan", kita semua harus menjadi pembelajar otodidak, apa pun pelatihan formal yang akan atau akan kita lakukan.

Semua pembelajaran, bahkan di dalam sistem pendidikan tersumbat, sangat didukung oleh pengajaran mandiri. Penari mengambil pelajaran seminggu sekali tetapi hampir tidak akan mempertahankan saran guru, atau maju dengan cara apa pun, tanpa latihan individu yang menggabungkan penilaian diri dan penyesuaian diri. Secara teknis ia mungkin bukan autodidak, tetapi ia adalah pembelajar mandiri, untuk menggunakan istilah in-vogue.
Anda bisa menjadi pembelajar otodidak jika Anda lulus sekolah, atau jika Anda berusia 85 dan ingin bermain catur. Tapi apa yang diperlukan untuk berubah dari menjadi Googler yang tersebar, "lite" dengan rasa ingin tahu yang sekilas menjadi autodidak yang bonafid?

Ada beberapa komponen, tetapi yang paling mengejutkan adalah bahwa lebih dari kita tidak merangkul usia akses ke penguasaan topik apa pun saat ini. Tetapi itu mungkin tidak terlalu mengejutkan kebanyakan dari kita diajari untuk menjadi pembelajar pasif, untuk hanya "melewati" sekolah. Mudah malas. Namun, imbalan menjadi autodidak termasuk menyalakan api dalam diri, membuat koneksi baru ke pengetahuan dan keterampilan yang sudah Anda miliki, memajukan karir Anda, bertemu dengan roh yang sama, dan menumbuhkan semangat keseluruhan untuk hidup dan kekayaannya.

Salah satu alasan bagus untuk terjun lebih dulu ke dalam pembelajaran mandiri adalah karena sebagian besar dari apa yang Anda pelajari sudah usang. "Pekerja pengetahuan berhasil tidak berdasarkan pada apa yang mereka ketahui, tetapi lebih pada bagaimana mereka belajar," tulis James Marcus Bach dalam bukunya, Secrets of a Buccaneer-Scholar. Dia keluar dari sekolah ketika berusia 14 dan, pada hari-hari awal komputasi di rumah, cukup belajar sendiri untuk menjadi penguji perangkat lunak untuk Apple. Dia sekarang menjadi konsultan independen.

Filosofi Bach adalah pemberontak namun inklusif: "Bajak laut intelektual adalah tentang pendidikan mandiri, tetapi sekolah juga baik-baik saja. Saya telah belajar di sekolah, dan saya telah belajar dari orang-orang yang dilatih di sekolah. Saya dengan senang hati menjarah ilmu pengetahuan di mana pun saya menemukan "Saya tidak mencari penghancuran sekolah. Saya ingin membongkar sesuatu yang lain kepercayaan populer bahwa sekolah adalah satu-satunya jalan menuju pendidikan yang hebat dan bahwa siswa terbaik adalah mereka yang secara pasif menerima pendidikan yang ditawarkan sekolah mereka."

Pertanyaan Kecerdasan


Salah satu contoh pembelajaran online terbaik dan paling banyak dipuji (satu terutama untuk anak-anak dan remaja) adalah Khan Academy, dimulai pada 2006 oleh Salman Khan, mantan analis dana lindung nilai dengan empat gelar dari MIT dan Harvard. Dia mulai membuat beberapa video untuk mengajari sepupunya dalam matematika, sebuah upaya yang meledak menjadi sekolah tanpa batas. Situs web Khan Academy mengatakan telah memberikan lebih dari 580 juta pelajaran di berbagai mata pelajaran akademik. Peserta didik telah menyelesaikan lebih dari 3,8 miliar latihan melalui akademi, atau sekitar 4 juta sehari.

Dalam sebuah wawancara tahun 2012 dengan Psychology Today, Khan menduga bahwa situsnya adalah surga bagi anak-anak dewasa sebelum waktunya yang suka belajar. Namun dia juga mengatakan dia yakin situs itu dapat menumbuhkan jajaran anak-anak yang cerdas dan termotivasi, tidak hanya menjangkau orang-orang yang kekurangan sumber daya yang memperkaya: "Visi kami untuk masa depan adalah bahwa setiap orang akan dapat belajar dengan kecepatannya sendiri, dan itu harus menjadi berbasis kompetensi. Dalam dunia seperti itu saya pikir Anda akan memperluas jumlah orang yang belajar mandiri sebelum waktunya, dan kita dapat melibatkan lebih banyak orang karena mereka akan memiliki kesempatan untuk mengambil kepemilikan atas pembelajaran mereka dan tidak bosan atau hilang. " Beberapa tahun yang lalu, Khan mengambil misinya untuk mereformasi pendidikan ke dalam pengaturan bata-dan-mortir dengan mendirikan Khan Lab School, di Mountain View, California, di mana anak-anak bekerja dengan kecepatan mereka sendiri menggunakan program online, termasuk miliknya, dan juga berkolaborasi pada proyek kelompok. Tidak ada tingkatan kelas atau pekerjaan rumah; penguasaan diri sendiri adalah fokus utama.

"Autodidak yang menonjol cenderung memiliki IQ tinggi," kata Jonathan Wai, Ph.D., seorang peneliti di Duke University yang telah mempelajari pemuda berbakat secara luas. "Banyak penelitian menunjukkan bahwa orang pintar lebih mungkin untuk [terlibat dalam] pembelajaran mandiri. Jika orang pintar benar-benar fokus pada suatu topik, mereka akan maju lebih cepat. Tetapi di seluruh tingkat IQ, semangat untuk mencapai Ada banyak orang pintar yang malas. Ada variabilitas individu di setiap bagian dari distribusi kecerdasan. "

Ada banyak perdebatan mengenai apakah anak-anak harus mengikuti kecenderungan intelektual mereka ("tidak bersekolah") atau dipaksa untuk mempelajari fakta dan konsep inti dan menunjukkan literasi budaya. "Bahkan Bill Gates mengatakan Anda tidak dapat memprogram komputer tanpa pengetahuan dasar," kata Wai. Jelaslah bahwa suatu dasar diperlukan untuk membangun pengetahuan ke atas dan ke luar dan bahwa minat alami untuk melakukannya juga sangat penting. Dengan kata lain, kedua belah pihak benar.

Ironisnya Khan Academy telah dikritik karena mempromosikan terlalu banyak belajar hafalan, dianggap sebagai provinsi pendidikan institusional, bukan dari pendidik mandiri yang menonton videonya. Kahn membantah anggapan itu: "Video-video itu fokus pada pemahaman konseptual. Dan kami memang punya latihan yang saya sebut 'latihan yang disengaja.' Rote berarti hanya menghafal rumus-rumusnya. Latihan yang disengaja adalah: "Lihat, kami akan membuat Anda memecahkan banyak persamaan. Dan memecahkannya akan membantu Anda masuk ke ritme dan logika." Saya percaya bahwa sebagian besar waktu, jika Anda telah bekerja cukup banyak, otak Anda mulai menarik koneksi. "

Latihan yang disengaja mendorong Anda "melewati tingkat kinerja Anda saat ini," Boles menjelaskan. Itu menganalisis apa yang ingin Anda pelajari hari itu dan mendorong diri Anda sendiri sampai Anda menguasai konsep kecil itu, yang menantang bagi Anda, tetapi tidak terlalu menantang. "Pembelajar mandiri (seperti orang lain) cenderung menghindari latihan yang disengaja pada awalnya karena itu sulit, menakutkan, dan memakan waktu. Tapi begitu Anda merasakan buah dari prosesnya — penguasaan yang sebenarnya maka Anda tahu nilainya."

Boles mengatakan bahwa dia mengamati sebagian besar pelajar yang mengarahkan dirinya sendiri sebagai "diberkati dengan kecenderungan genetik untuk pemikiran independen, pengenalan pola, dan pemecahan masalah kreatif. Mereka, dengan kata lain, cerdas." Tapi dia memuji pentingnya memiliki mindset berkembang atas kecerdasan, seperti halnya Khan Academy.

Kenali Gaya Belajar Anda


Anda mungkin berpikir bahwa Anda adalah tipe pelajar yang perlu mendengar ceramah tentang mikrobiologi daripada membaca buku, atau orang yang tidak mungkin belajar bagaimana menulis limerick. Sebuah analisis ketat oleh Christian Jarrett, seorang ilmuwan kognitif dan pencipta blog Research Digest British Psychological Society, menemukan sedikit bukti untuk percaya pada gaya belajar. "Meskipun masing-masing dari kita adalah unik," katanya, "biasanya cara paling efektif bagi kita untuk belajar tidak didasarkan pada preferensi pribadi kita tetapi pada sifat materi yang kita ajarkan." Novis belajar lebih baik dari contoh; pelajar yang lebih ahli mendapat manfaat dari penyelesaian masalah. Dan menggabungkan kegiatan, seperti menggambar diagram sel setelah membaca tentang itu, meningkatkan pembelajaran untuk hampir semua orang.

Kenali Hambatan Anda


Bukan kecerdasan atau teknik yang menahan orang dari menjadi pembelajar otodidak yang sukses, kata Bach. Ini rasa tidak aman. "Perasaan tidak mampu menghentikan rasa ingin tahu," katanya. Dalam bidang pemikir kompetitif Bach sendiri, dia belajar bahwa "kebanyakan orang yang memiliki ambisi memiliki ketakutan yang mengerikan bahwa meskipun mereka baik, mereka tidak cukup baik atau tidak cukup pintar. 
Memiliki tujuan atau makna di balik tujuan Anda dapat membantu Anda bertahan. Dalam bukunya, Boles bercerita tentang seorang gadis berusia 16 tahun yang tertarik dengan gagasan membangun sesuatu, tetapi bahkan lebih tertarik untuk mendapatkan kemerdekaan dari keluarganya. Dia magang dengan arsitek lokal selama sembilan bulan. Setelah itu, dia meminta bimbingan orang lain dan membangun sendiri sebuah rumah mungil, miliknya sendiri. Memutuskan apa yang penting bagi Anda, bersikap terbuka, dan menaklukkan ketakutan semua membantu.

Anda tidak perlu menjadi pemberi tugas untuk berhasil sebagai autodidak: Bach adalah penunda. Tetapi, setelah bertahun-tahun menganalisis pola belajar dan pekerjaannya, ia menyimpulkan bahwa ia harus mengikuti ritme dan keinginannya sendiri dan percaya bahwa ia akan menghasilkan pekerjaan yang baik pada akhirnya. Ketika dia terganggu, setidaknya sebagian dari otaknya mungkin sedang memproses tugas-tugas yang dia hindari secara aktif. "Aku harus merenung dalam jangka waktu yang lama sampai aku mendapatkan organisasi mentalku di tempat." Suatu kali, dia menghabiskan satu bulan menunda-nunda proyek yang penting. Bekerja pada proyek yang berbeda membantunya masuk ke ruang kepala kanan.

Struktur dan Akuntabilitas


Struktur, bersama dengan tekanan dan penguatan eksternal, sangat penting bagi banyak calon pelajar mandiri, yang, jika dibiarkan menggunakan perangkat mereka sendiri, hanya akan menyalakan TV. Belajarlah bahasa asing, sesuatu yang banyak yang ingin mereka lakukan, dan beberapa harus dilakukan untuk berhasil dalam bisnis atau mengejar peluang lain. Dalam bukunya How We Learn, jurnalis Benedict Carey menunjukkan bahwa seorang penutur bahasa Inggris yang berpendidikan tahu 20.000 hingga 30.000 kata dan ratusan idiom dan ungkapan. Memperoleh bahkan setengah dari mereka akan memakan waktu sekitar dua jam latihan sehari selama lima tahun, menurut satu perkiraan. Bisakah orang kebanyakan benar-benar mengerahkan sarana tersebut? Ya, ini adalah fitur dari zaman kita bahwa "ada aplikasi untuk itu."

Belajar dalam Vakum
Keinginan kami untuk perjalanan dunia nyata, meskipun luasnya dunia virtual, mengisyaratkan keterbatasan pembelajaran online. Ambil contoh Massive Online Open Courses (MOOCs). Pada 2013, ribuan orang mendaftar untuk instruksi MOOC individu, tetapi sekitar 95 persen dari mereka tidak menyelesaikan kursus mereka, Boles menunjukkan, angka putus sekolah jauh lebih tinggi daripada dengan instruksi tatap muka.

Kami jenuh dengan informasi, Boles berpendapat, tetapi jika kita tidak menghubungkan titik-titik dari apa yang kita pelajari ke tubuh pengetahuan kita saat ini, kita tersesat di lautan data dan kehilangan aha saat-saat pemahaman. Ini adalah kerugian yang dapat diatasi dengan sedikit kontak manusia: Orang lain dapat memberikan konteks dan menghubungkan konsep. "Jika Anda berfokus sepenuhnya pada keterampilan komputer seperti desain grafis atau pemrograman, maka ya, Internet saja dapat membawa Anda sangat jauh," tulisnya. Jika tidak, Anda masih akan memerlukan panduan, jika bukan guru yang mengenakan biaya.

Tetapi seperti debat lain tentang pendidikan, itu tidak perlu salah satu atau. Kuasai desain grafis online, lalu mendaftar untuk konferensi untuk belajar lebih banyak lagi. Bach menasihati pelajar yang mengarahkan diri sendiri untuk menemukan jiwa yang berpikiran sama dan bergabung. "Begitu banyak kesuksesan saya berasal dari jaringan besar orang yang dapat saya manfaatkan untuk menantang pekerjaan saya, memeriksanya, dan berkolaborasi dengan saya. Jika saya tidak memiliki jaringan itu, saya akan menjadi bayangan dari apa saya."
Comment Policy: Silahkan tuliskan komentar Anda yang sesuai dengan topik postingan halaman ini. Komentar yang berisi tautan tidak akan ditampilkan sebelum disetujui.
Buka Komentar
Tutup Komentar